1. قياس وتقويم مستوى أداء أعضاء هيئتي التدريس والتدريب والطلبة والخدمات التعليمية في كليات ومعاهد الهيئة.

2. تحليل نتائج ومؤشرات القياس الخاص بأعضاء هيئتي التدريس والتدريب والطلبة والخدمات التعليمية بناء على الأسس والقواعد التي تم وضعها لهذه المقاييس.

3. إعداد التقرير الختامي لنتائج قياس مستوى الأداء لأعضاء هيئتي التدريس والتدريب والطلبة والخدمات التعليمية وواقع المقررات الدراسية المطروحة بكليات ومعاهد الهيئة.

4. إعداد قاعدة من البيانات والمعلومات عن أعضاء هيئتي التدريس والتدريب بكليات ومعاهد الهيئـة.

5. دراسة الاحتياجات الوظيفية لأعضاء هيئتي التدريس والتدريب بكليات ومعاهد الهيئة وترجمتها إلى خطط وبرامج تدريبية.

6. إعداد خطة الدورات التدريبية السنوية لأعضاء هيئتي التدريس والتدريب في ضوء ما تسفر عنه نتائج دراسة الاحتياجات التدريبية والإشراف على تنفيذها.

7.    وضع السياسات والمعايير اللازمة لتنفيذ البرامج التدريبية ذات العلاقة بقياس وتقويم الطلبة.

8.    قياس رضا الطلبة عن البرامج الأكاديمية والبيئة التعليمية والخدمات المختلفة.

 9.    تقديم الاستشارات الفنية للدراسات والبحوث العلمية لأعضاء هيئة التدريس والتدريب.

10.دعم التعاون وتبادل الخبرات بين المركز ومراكز القياس والتقويم المحلية والإقليمية والدولية.

11.تنظيم لقاءات وبرامج تدريبية وحلقات نقاشية لنشر ثقافة القياس والتقويم.

12.إعداد التقرير الختامي عن تنفيذ خطة الدورات التدريبية. 

13.الإشراف على القائمين على مراجعة المادة العلمية للدورات التدريبية قبل إدراجها ضمن الخطة التدريبية والخاصة بالجهات التالية: كلية الدراسات التكنولوجية – معهد التدريب الإنشائي – المعهد العالي للاتصالات والملاحة – معهد التدريب الصناعي – معهد التدريب المهني – المعهد العالي للطاقة.

14.الإشراف على المشاركين في إعداد المادة العلمية للدورات التدريبية الهندسية والفنية المتنوعة.

15.القيام بما يوكل إليه من مهام مع عدم الإخلال باللوائح والقوانين.