في حوار مع رئيس قسم النجارة والديكور المصمم أحمد دشتي :
دشتي : طلبة القسم متميزون وأثبتوا كفاءتهم في قطاعات الدولة المختلفة.
دشتي : المعهد الصناعي كان ولا زال يزود الدولة بالعمالة الفنية الماهرة.
دشتي : لقسم النجارة والديكور بصمات واضحة في مرافق الهيئة المتعددة.
تضم الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب بين أسوارها كم هائل من الطاقات الإبداعية والمتميزة من أبنائها الطلبة والطالبات، ومع انتهاء كل عام دراسي تقوم الهيئة بتخريج كوكبة من الكفاءات ليثبتوا وجودهم في كلا القطاعين الحكومي والخاص، ومنهم من قام بتأسيس مشروعه الخاص والعمل عليه، وفي هذا اللقاء نسلط الضوء على مخرجات المعهد الصناعي – الشويخ، الذي تطور بشكل كبير منذ بداية تأسيسه بالثمانينات ونخص بالذكر قسم النجارة والديكور، القسم الذي يزود سوق العمل بالعمالة الوطنية الحرفية التي تفي باحتياجاته ومتطلباته، وللحديث بشكل أكبر عن القسم كان لمجلة "صناع المستقبل" هذا الحوار مع رئيس القسم المصمم أحمد دشتي :
1. يعتبر المعهد الصناعي من المعاهد الرائدة في تدريب وتأهيل الشباب الكويتي للأعمال الحرفية والفنية… كيف تقيم أداء المعهد في الوقت الحالي؟
مر المعهد الصناعي بشكل خاص بعدة مراحل للتطوير منذ بداية تأسيسه في فترة الثمانينات حتى عام 2006 ، وخلال هذه السنوات تم التركيز على تطوير المناهج والبرامج التي يقدمها بالإضافة إلى تحسين وترميم المباني الخاصة باه وتوفير المكائن والمعدات الحديثة المطلوبة لمد سوق العمل بمخرجات تتمتع بالكفاءة العالية.
2. ماهي أهم الأعمال التي يفتخر بها القسم وكانت بصمة ثابته لكم؟
يزخز قسم النجارة والديكور بمعهد الشويخ الصناعي بالعديد من الأعمال التي كانت ولا تزال لها ذكريات جميلة، على سبيل المثال لا الحصر، جميع أعمال ديكورالمسرح في حفلات التكريم منذ تأسيس المعهد حتى يومنا هذا مثل حفل سمو الأمير وولي العهد بالإضافة إلى الأعمال التذكارية والدروع والمجسمات الخارجية والمنتشرة في مرافق الهيئة المتعددة هي من عمل القسم.
3. أين وصلوا طلبة وخريجين القسم في سوق العمل؟
في طبيعة الحال دائماً ما يطمح الإنسان للأفضل ويسعى لتحقيقه بشكل مستمر، ونحن في القسم راضيين إلى حد ما عن عمل طلبتنا في سوق العمل، ويرجع ذلك إلى احتكار القطاع الحكومي لمخرجاتنا، ولكن في الآونة الأخير هناك توجه ملحوظ من الدولة بالتعاون مع القطاع الخاص لدفع الطلبة اللانخرتط في سوق العمل الخاص، وتقديم الدعم الكافي لهم لتنفيذ مشاريعهم الخاصة، وهذا يثبت أن المعهد يسير بنمط ناجح وعلى المسار الصحيح لتطوير طلبته وبالفعل أثبت خريجي المعهد والقسم وجودهم في قطاعات الدولة المختلفة.
4. هل هناك تعاون مع سوق العمل في تدريب والاستعانة بطلبة القسم؟
بالطبع، هناك تعاون مع جهات سوق العمل المختلفة الحكومية منها خصوصاً، حيث يتم الاستعانة بطلبتنا للعمل في قسم الصيانة بتلك الجهات بالإضافة إلى مساهمتهم في تنفيذ مشاريع وزارة الإعلام الخاصة بديكورات المسارح والبرامج التلفزيونية.
5. ماهي الإمكانيات التي وصل لها طلبة القسم من ابتكارات؟
إن العالم بأسره في تطور مستمر وسريع، وهذا بالتأكيد ينعكس علينا وعلى القسم والطلبة مثال على ذلك سابقاً كنا نعاني من قصور في توفر الأجهزة والمعدات التي تساعد في تسهيل العمل، ولكن حالياً وبفضل التطور التكنولوجي السريع، أصبح التصميم مطبوعاً على ورقة وبكبسة زر يكون العمل جاهز للتركيب، وهكذا نكون وفرنا الوقت والجهد اللازمين للانتهاء من العمل بأسرع وقت ممكن.
1. كلمة أخيرة :
ختاماً، لا يسعني إلا أن أتوجه بالشكر الجزيل لكم على هذه البادرة الجملية لإبراز وتسليط الضوء على أعمال وانجازات معاهد وكليات الهيئة، كما يسعدني أن أنوه بأن المعهد قد حصل مؤخراً على الاعتماد لبرنامج "الفنون التطبيقية" لمابعد الثانوية بدرجة دبلوم وسيتم تنفيذة على أرض الواقع في الفصل الدراسي المقبل.
وللتعرف أكثر على ما يقدمه القسم للطلبة من مهارات فنية وحرفية كان لنا هذا اللقاء مع عدد من أبناء المعهد المميزين :
الطالب : علي مسلم الزويد
![](/AR/FutureMakers/students/PublishingImages/نجارة%205.jpg)
تخصص: نجارة وديكور – سنة ثانية/ الفصل الثالث
1. كيف ترى نفسك قبل الدخول للمعهد وبعده؟
في البداية لم أكن أتوقع ان المعهد بهذا المستوى الجيد، ولكن دراستي للنجارة والديكور بهذا القسم قد طورت مهاراتي في تنفيذ أعمال النجارة مثل (صنع الكراسي والخرائن الخشبية إلخ …) وأيضاً استطعت أن اعتمد على نفسي خارج المعهد بتنفيذ ل هذه الأعمال.
2. ماهي المهارات التي اكتسبتها أثناء الدراسة؟
تعلمت أسس ومهارات النجارة والأعمال الحرفية.
3. هل تفكر بإنشاء مشروع خاص لك بعد التخرج؟
نعم ، أطمح لانشاء مشروعي الخاص مستقبلاً.
4. كيف ترى أسلوب وطريقة التدريس والتدريب بالمعهد؟
الدراسة بالمعهد سهلة ومبسطة وأعضاء الهيئة التدريبية متعاونين جداً معنا.
-------------
الطالب : فواز مبارك الحربي
![](/AR/FutureMakers/students/PublishingImages/نجارة6.jpg)
تخصص: نجارة وديكور الفصل الثالث
1. كيف ترى نفسك قبل الدخول للمعهد وبعده؟
منذ قبولي في المعهد وأنا أسعى لدخول مجال الديكور والنجارة لما له من مستقبل جيد في سوق العمل بعد التخرج .
2. ماهي المهارات التي اكتسبتها أثناء الدراسة؟
من ناحية المهارات اليدوية، اكتسب خبرة في عمل إكسسوارات المنزل وعمل أنواع الأبواب مختلفة والتفريق بين أنواع الخشب سواء كان طبيعي أو صناعي.
3. هل تفكر بإنشاء مشروع خاص لك بعد التخرج؟
نعم أسعى بشكل جدي لعمل مشروعي الخاص فلدي معلومات كثيرة اكتسبتها من خلال دراستي بالمعهد وسوق العمل سوف يزيد من خبرتي وتطوير تلك المعلومات.
4. كيف ترى أسلوب وطريقة التدريس والتدريب بالمعهد؟
المعهد بشكل عام لا يتسم بالصعوبة ويركز على الجانب العملي.
-------------
الطالب: أسامة بدر البذال
![](/AR/FutureMakers/students/PublishingImages/نجارة4.jpg)
تخصص : ديكور ونجارة – السنة الثانية / الفصل الثالث
1. كيف ترى نفسك قبل الدخول للمعهد وبعده؟
الدراسة بالمعهد زادت ثقافتي بأنواع الخشب والتفريق بينهم واختيار أجودها وأفضلها.
2. ماهي المهارات التي اكتسبتها أثناء الدراسة؟
اكتسب المهارات الجديدة بشكل يومي بفضل دراستي بالمعهد، وتطورت مهاراتي الحرفية كثيراً منذ التحاقي بالقسم.
3. هل تفكر بإنشاء مشروع خاص لك بعد التخرج؟
في المستقبل أود بالفعل العمل على مشروعي الخاص.
4. كيف ترى أسلوب وطريقة التدريس والتدريب بالمعهد؟
الدراسة بالمعهد سهلة ومنها اكتسبنا خبرات ومهارات جيدة ومفيدة.
-------------
الطالب: يعقوب حبيب القلاف
![](/AR/FutureMakers/students/PublishingImages/نجارة7.jpg)
تخصص : نجارة وديكور – السنة الثالثة
1. كيف ترى نفسك قبل الدخول للمعهد وبعده؟
منذ صغري وأنا أعمل مع والدي في صناعة السفن، ورغبةً مني في تطوير هذه الحرفة، اخترت هذا التخصص الذي طورني كثيراً بهذا المجال.
2. ماهي المهارات التي اكتسبتها أثناء الدراسة؟
تعلمت كيفية صناعة الأبواب والطاولات الخشبية باأنواعها بالإضافة الى زيادة خبرتي ومهارتي في صناعة السفن
3. هل تفكر بإنشاء مشروع خاص لك بعد التخرج؟
بعد التخرج أفكر بشكل جدي بالعمل في صنع السفن وبيعها.
4. كيف ترى أسلوب وطريقة التدريس والتدريب بالمعهد؟
الدراسة بالمعهد مفيدة ومبسطة والأساتذة هنا متعاونين ويسعون بشكل دائم لتطوير المعهد والطلبة، وأخص بالذكر الإستاذ علي الصراف والإستاذة خالد فايز.